二下期末確定暑輔狀況後，便計畫著暑假可以進行的活動，
暑輔開始，跟同事筱婷老師討論計畫的結果呢，至少可以辦兩個活動。
會決定大東文化藝術中心，一個大原因是因為學校派的藝術與人文作業，
想說，有些家長也忙，或許沒有時機帶著孩子一起去參加一些活動，
當然，也或許可能是孩子不夠積極，或許有很多的原因，
不管了，就當一次家長，帶著孩子去參加活動，至少可以完成三分之一的作業。
一開始決定8/2，沒想到碰到颱風，改期到8/9，採自由參加，
直接從校門口坐捷運前往，交通方面超方便+安全，
在美麗島站轉橘線後，直接到大東站，出捷運口就是目的地了。
確定活動後，於7/21(六)，自己先跑了一趟，場勘，自己先探索一下，
8月初得知學校藝文老師也有帶學生去參觀，並請了導覽員協助導覽說明，
因為申請需提前，而自己安排活動的時間也不長，
所以大膽的自己先做功課幫孩子們做介紹，可能不很專業，但還可以吧~:P
有孩子還問我：「之前曾在這邊導覽嗎?」哈哈...嘴真甜!!
以下點擊照片可連結至相簿。
(大東捷運站的藝術品)
(出站後，就是大東文化藝術園區了，熱汽球造型的建築-先來個大合照)
免費參觀的部分是「看向南方-當代藝術熱思維徵候」(說明連結)
他的作品有分幾個主題，按照門口說明先跟孩子提醒，
不能帶飲料食物、喧嘩、照相...先提醒孩子注意事項後便進入了。
服務台的館員先生很熱心地提供放書包的地方給孩子們，我們也拿了簡介說明。
到《南方體感區》時，幫我們做介紹的熱心+親切館員小姐，
看到我們很熱烈地想要拚出圖案，拿出了她的手機捕捉我們的樣子，
我趕緊詢問是否可以幫我們拍照，她熱心的幫我們拍照，
並告知我們是團體戶外教學，所以拍照沒關係，
不要照作品拿出去營利或...就可以了，
所以後來的活動我都有拍照，但主要還是照孩子的活動狀況。
館員小姐提到有幼稚園的小朋友排成一排，整個作品圖案就完全呈現出來，
但是不知怎地，我們都只湊出部分區塊。
但真的很有趣，看我們玩成這樣瘋狂+東倒西歪就知道了~
這也是一個互動作品，孩子們想弄出無影手的形狀...
館員小姐提醒，先看完簡介在進入作品區，
當大家專心看完後，走進作品區...都嚇了一跳。
我第一次走過去時，也嚇到了~
看大家研究再研究，一次次的...
此為《南方音場區》的作品區，
這個不是體感的作品，但是看完體感作品後，大家以為是，
所以很認真地在觀察他的規則...可愛極了。
《許願雲》
簡介單子上面有個截角，可以寫上願望後撕下來，
然後到服務台申請小愛心，就有機會把許願卡放上去，
孩子們認真地看著別人許下的願望，因時間有限，所以我們沒有特別許願。
底下為《南方再現區》，有章可以蓋唷，桌上有擺板子，
利用光線角度可以看到地圖，可以畫下來，貼到牆壁上唷。
地圖。
有趣的互動作品，背景的粉色看了很舒服，每個作品有不同的臉孔。
令人傻眼的小朋友，驚嚇指數破表，回家別做惡夢咧~
出了展覽區，在熱氣球下再照張相吧，大合照~
這個設計讓我們上次來下大雨時，沒有淋到雨。
在此說明了圖書館的注意事項，便讓孩子安靜地去參觀圖書館，
裡頭放了許多專業的藝術相關書籍，座位設計也很特別。
大東斜對面就有個麥當勞，不能免俗的，帶著孩子買了蛋捲冰淇淋。
準備回家囉...
活動圓滿結束，16:10回到學校，時間拿捏得不錯。
用不同的方法來完成班遊，又可以完成作業，感覺很好，
有孩子當天回家就做完作業了(如：湘玲...)，真乖。
因為一開始沒能拍照，其實裡頭還有不少有特色的作品，
利用一些生活道具，做出如西子灣的海浪聲+船進港汽笛聲+夕陽變化，
看到這個作品時，班上孩子也提到，
學校的表演課也有教他們做類似的創意作品。(上課有專心唷)
也有可以可以看到從1.直升機、2.捷運、高鐵、火車...等看出的景象，
或是利用聲音，或無聲狀況時，感受到的作品意境。
暑假期間，每天下午4-5點及周末都有免費的音樂表演-《大廳音樂會》，
有興趣的可以上官網去看看。
此次班遊，成功。雖然腳很痠，但是孩子們表現挺棒的，
回來後反應也都覺得有趣，真好。
感謝裡頭的館員們，都很熱心+態度親切，
尤其是幫我們介紹南方體感區的小姐，大感恩呢。
也感謝有高雄捷運，所以我們可以在很舒服的情況下前往目的地。
更多照片：(連結)
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